دليل الألعاب التربية الحركية للتعليم الاولي

الدليل البيداغوجي للأنشطة الحركية بالتعليم الاولي 

مقدمة

في إطار  توجهات وزارة التربية الوطنية و التعليم الأولي والرياضة الرامية إلى إقامة نموذج بيداغوجي قوامه التنوع والانفتاح والنجاعة والابتكار.

تأسيسا على ذلك، وحتي ينال المتعلمات والمتعلمون بسلك التعليم الاولي فرصة حقيقية في ممارسة الأنشطة الحركية، بات من الضروري توفير عدة بيداغوجية متكاملة الأركان، توضع رهن إشارة أستاذات وأساتذة التعليم الابتدائي ومنشطات ومنشطي المراكز الرياضية للاستئناس بها. وتهدف هذه الانشطة إلى بناء شخصية الطفل وجعله أكثر ثقة في نفسه

تنظم هذه الألعاب والوضعيات التعليمية في ستة محاور کبری تراعي مبدئي الاستمرارية والتدرج في التعلمات، وهي:

1. التنقل بإيقاعات مختلفة؛ 

2. رمي وتصويب أداة؛ 

3. التعاون والمواجهة 

4. القفز وتخطي الحواجز 

5. التركيز وسرعة رد الفعل؛ 

6. التعبير الجسدي والتوازن الحركي.

تعتمد المحاور الستة في عمقها على اللعب كمدخل أساسي لإنماء الكفايات لدى المتعلمين على المستوى الحركي والنفسي والفكري والاجتماعي، في انسجام تام مع مستوی النمو الحركي والسيكولوجي للمتعلم(ة) بالسلك الإبتدائي

وختاما، نتمنى أن يحقق هذا الدليل الأهداف المتوخاة منه، المتمثلة أساسا في الإسهام في تجويد تدريس التربية البدنية والرياضية بسلك التعليم الابتدائي

والله ولي التوفيق

اضغط هنا